Cechin, Michelle Brugnera Cruz, e Thaise da Silva. 2020. “Consciência fonológica e deficiência intelectual: eficácia do software ‘Pedro no parque de diversões’”. Revista Educação e Linguagens 2 (3): 163-80. https://doi.org/10.33871/22386084.2013.2.3.163-180.