Marigo, A.F.C., Logarezzi, A.J.M. e Mello, R.R. de (2020) “Aprendizagem dialógica na escola, na pesquisa e na formação docente: contribuições do ‘Projeto Roda com Arte’”, Revista Educação e Linguagens, 4(6), p. 142–155. doi:10.33871/22386084.2015.4.6.142-155.