Fernandes, J.M., Freitas-Reis, I. e de Araújo Neto, W.N. (2020) “Uma revisão sistemática sobre semiótica, multimodalidade e ensino de ciências da natureza na educação do aluno surdo”, Revista Educação e Linguagens, 9(17), p. 400–432. doi:10.33871/22386084.2020.9.17.400-432.