Teles, G.C.N.S. e Teles, T.V.S. (2025) “A super-responsabilização do indivíduo como modalidade neoliberal de controle docente: o caso do Ensino Médio integral de Sergipe”, Revista Educação e Linguagens, 15(28), p. 190–223. doi:10.33871/22386084.2025.15.28.190-223.