R. de S. Neta, L. S. Sales, e M. P. da Silva, “Vestígios de memória e a constituição discursiva de identidades na produção escrita de alunos”, RevEducLings, vol. 7, nº 13, p. 126–144, out. 2020, doi: 10.33871/22386084.2018.7.13.126-144.