M. da S. Gomes, M. S. Silveira, e C. P. Delanoy, “A elaboração de tarefas de leitura sob um enfoque dialógico e discursivo”, RevEducLings, vol. 9, nº 16, p. 118–133, maio 2020, doi: 10.33871/22386084.2020.9.16.118-133.