[1]
A. A. Potulski e E. N. Jacondino, “O karatê na Educação em tempo integral: diálogos com a pedagogia Pós-crítica”, RevEducLings, vol. 9, nº 18, p. 541–554, out. 2020, doi: 10.33871/22386084.2020.9.18.541-554.