[1]
S. de F. B. Modolo e S. Muniz-Oliveira, “ASPECTOS DE SEQUÊNCIAS INJUNTIVAS EM TEXTO DE INSTRUÇÃO AO SÓSIA DO BRASIL E DA FRANÇA”, RevEducLings, vol. 10, nº 20, p. 85–100, dez. 2021, doi: 10.33871/22386084.2021.10.20.85-100.