[1]
G. dos S. Chicuta e C. Lessa de Oliveira, “A GAMIFICAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA”, RevEducLings, vol. 11, nº 22, p. 619–632, dez. 2022, doi: 10.33871/22386084.2022.11.22.619-632.