S. Kazuyuki Sato, M. Saparas, e E. Buin, “O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA E O PAPEL DO LIVRO DIDÁTICO”, RevEducLings, vol. 12, nº 24, p. 117–141, dez. 2023, doi: 10.33871/22386084.2023.12.24.117-141.