[1]
F. Matzenbacher Pinton, C. Steinhorst, e T. Vasques Barreto, “PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA/SEMIÓTICA DE BASE CRÍTICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA COM FOCO NO GÊNERO TIRAS EM QUADRINHOS”, RevEducLings, vol. 12, nº 24, p. 183–208, dez. 2023, doi: 10.33871/22386084.2023.12.24.183-208.