[1]
S. R. da Silva e S. C. Alves Filho, “ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS E A UTILIZAÇÃO DO GÊNERO DO DISCURSO LIVRO DIDÁTICO EM SALA DE AULA”, RevEducLings, vol. 12, nº 24, p. 12–38, dez. 2023, doi: 10.33871/22386084.2023.12.24.12-38.