Marigo, Adriana Fernandes Coimbra, et al. “Aprendizagem dialógica na escola, na pesquisa e na formação docente: contribuições do ‘Projeto Roda com Arte’”. Revista Educação e Linguagens, vol. 4, nº 6, outubro de 2020, p. 142-55, https://doi.org/10.33871/22386084.2015.4.6.142-155.