Baliscei, João Paulo, e Teresa Kazuko Teruya. “(Res)significando imagens: práticas de leituras e releituras no ensino de arte”. Revista Educação e Linguagens, vol. 4, nº 6, outubro de 2020, p. 54-68, https://doi.org/10.33871/22386084.2015.4.6.54-68.