Scolari, Adriel Paulo, e Consuelo Piaia. “Igualdade e a diferença: o diálogo como princípio epistemológico na construção de uma educação intercultural”. Revista Educação e Linguagens, vol. 4, nº 7, outubro de 2020, p. 92-102, https://doi.org/10.33871/22386084.2015.4.7.92-102.