Santos, Marcela Marques dos, et al. “Descrição e análise de uma oficina de adaptação textual em leitura fácil: ampliando o conceito de acessibilidade”. Revista Educação e Linguagens, vol. 8, nº 14, outubro de 2020, p. 111-36, https://doi.org/10.33871/22386084.2019.8.14.111-136.