Oliveira, Lucas Cesar de, et al. “Métodos avaliativos para a aprendizagem na escola em uma perspectiva construtivista sociointeracionista: a prova escrita na disciplina de língua portuguesa”. Revista Educação e Linguagens, vol. 9, nº 18, setembro de 2020, p. 439-63, https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.439-463.