Schlude, Victor, et al. “Entre teoria e prática: uma perspectiva socioideológica atrelada a uma pedagogia orientada por letramentos para o ensino de línguas”. Revista Educação e Linguagens, vol. 9, nº 18, setembro de 2020, p. 192-2, https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.192-222.