Tonelli, Juliana Reichert Assunção. “O trabalho docente e a inclusão: o caso da ‘dislexia’ nas aulas de inglês”. Revista Educação e Linguagens 2, no. 3 (outubro 6, 2020): 45–61. Acesso em outubro 13, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6363.