Rodrigues, Beatriz Gama, e Sílvia Mônica Moura Lima. “O século XXI já chegou às salas de aula de língua inglesa? Reflexões sobre tecnologias, gêneros multimodais e estilos de aprendizagem no ensino de leitura em língua inglesa”. Revista Educação e Linguagens 3, no. 5 (outubro 13, 2020): 62–75. Acesso em outubro 13, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6380.