Andrade, Flávia Luciana Campos Dutra, e Patrícia Vasconcelos Almeida. “Diários reflexivos: um instrumento relevante no processo de transformação e desenvolvimento profissional do docente”. Revista Educação e Linguagens 7, no. 12 (outubro 21, 2020): 94–106. Acesso em outubro 13, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6498.