Oliveira, Lucas Cesar de, Marcelo Liparini Vieira, e Raimunda de Fátima Neves Coêlho. “Métodos avaliativos para a aprendizagem na escola em uma perspectiva construtivista sociointeracionista: a prova escrita na disciplina de língua portuguesa”. Revista Educação e Linguagens 9, no. 18 (setembro 27, 2020): 439–463. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6626.