Schlude, Victor, Layza Novais, e Rogério Casanovas Tilio. “Entre teoria e prática: uma perspectiva socioideológica atrelada a uma pedagogia orientada por letramentos para o ensino de línguas”. Revista Educação e Linguagens 9, no. 18 (setembro 14, 2020): 192–222. Acesso em outubro 13, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6637.