Corrêa, Adriana Moreira de Souza, e Francileide Batista de Almeida Vieira. “LETRAMENTO INCLUSIVO:: UMA ANÁLISE REALIZADA POR MEIO DE REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA”. Revista Educação e Linguagens 11, no. 21 (junho 28, 2022): 105–127. Acesso em outubro 13, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/5219.