Lacerda TE de. Língua de sinais, cognição visuoespacial e educação bilíngue de surdos: contribuições da mente estendida e da neuroplasticidade intermodal. RevEducLings [Internet]. 30 de abril de 2026 [citado 13 de outubro de 2026];16:1-24. Disponível em: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/11642