1.
Rozario TA, de Proença MC. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E ÁREA DE TRIÂNGULO: ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. RPEM. 2022;11(26):492-517. Accessed October 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5143