García-Cuéllar, Daysi Julissa, Saddo Ag Almouloud, and Jesús Victoria Flores Salazar. 2020. “LOS CUADRILÁTEROS COMO SABER A ENSEÑAR EN EL CURRÍCULO PERUANO”. Revista Paranaense de Educação Matemática 8 (17): 449-74. https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.17.449-474.