Martins, Glauce Vilela, and Rute Elizabete de Souza Rosa Borba. 2022. “OS CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA MOLDADOS, EM AÇÃO E REALIZADOS: UMA ANÁLISE DA COMBINATÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”. Revista Paranaense de Educação Matemática 11 (24): 62-82. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6724.