Barros dos Passos, Bruno, and Roberta D' Angela Menduni-Bortoloti. 2023. “Lesson Study E O Planejamento de Ensino No Contexto Da Discalculia Do Desenvolvimento”. Revista Paranaense de Educação Matemática 12 (29): 188-211. https://doi.org/10.33871/22385800.2023.12.29.188-211.