Paiva, Thiago Ferreira de, and Geraldo Eustáquio Moreira. 2024. “Da Contagem de Camelos à Inclusão : O Ensino de Matemática Através Da Contação de Histórias”. Revista Paranaense de Educação Matemática 13 (32): 1-21. https://doi.org/10.33871/rpem.2024.13.32.9488.