Brandão, J.D.P. and Cusati, I.C. (2022) “REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA SOBRE O CONCEITO DE FUNÇÃO À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO ”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(26), pp. 197–221. Available at: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5150 (Accessed: 12 October 2026).