[1]
C. M. Tambarussi and T. E. Klüber, “A PESQUISA EM MODELAGEM MATEMÁTICA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASILEIRA: UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO”, RPEM, vol. 3, no. 5, pp. 180–199, Nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2014.3.5.180-199.