[1]
J. N. de Oliveira and E. M. de O. Araman, “DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS RACIONAIS MANIFESTADAS POR ESTUDANTES EM DOIS NÍVEIS DE ESCOLARIDADE”, RPEM, vol. 6, no. 10, pp. 175–203, Nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2017.6.10.175-203.