[1]
P. Wichnoski and T. E. Klüber, “CONSIDERAÇÕES SOBRE PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA EMPREENDIDAS E RELATADAS POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO”, RPEM, vol. 6, no. 11, pp. 161–178, Nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2017.6.11.161-178.