[1]
J. de S. Medrado and J. A. Civardi, “SABERES DOCENTES DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EJA À LUZ DA CONCEPÇÃO FREIREANA”, RPEM, vol. 6, no. 11, pp. 76–96, Nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2017.6.11.76-96.