[1]
T. D. da Hora, B. N. P. A. Sousa, and R. dos S. G. Pereira, “EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS: UMA ALTERNATIVA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”, RPEM, vol. 7, no. 13, pp. 315–334, Nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2018.7.13.315-334.