E. F. Schons and E. Bisognin, “PESQUISA BASEADA EM DESIGN E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA”, RPEM, vol. 9, no. 19, pp. 198–218, Dec. 2020, doi: 10.33871/22385800.2020.9.19.198-218.