[1]
V. H. dos Santos Gois and K. A. P. da Silva, “SITUAÇÕES-PROBLEMA DE LIVROS DIDÁTICOS E ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: IDENTIFICANDO POSSIBILIDADES”, RPEM, vol. 11, no. 26, pp. 422–445, Dec. 2022, Accessed: Oct. 12, 2026. Available: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5140