A. R. Corica, V. Parra, and P. Sureda, “UNA ENSEÑANZA POR LESSON STUDY EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN MATEMÁTICA: una experiencia a partir del Lesson Study”, RPEM, vol. 12, no. 29, pp. 272–290, Dec. 2023, doi: 10.33871/22385800.2023.12.29.272-290.