Oliveira, Ádamo Duarte de, and Suely Scherer. “TSD, O CICLO DE AÇÕES E A ESPIRAL DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE (RE)CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE PARALELOGRAMOS COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 4, no. 6, Nov. 2020, pp. 79-102, https://doi.org/10.33871/22385800.2015.4.6.79-102.