Munhoz, Ana Paula Gladcheff, and Manoel Oriosvaldo de Moura. “AÇÕES FORMADORAS EM ATIVIDADE DE FORMAÇÃO CONTÍNUA COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLARIZAÇÃO: UMA INICIATIVA NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 8, no. 15, Dec. 2020, pp. 62-88, https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.15.62-88.