Neves, Frank Presley de Lima, and Jurema Lindote Botelho Peixoto. “ABORDAGEM CURRICULAR DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 8, no. 17, Dec. 2020, pp. 320-45, https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.17.320-345.