Ricardo Antunes Ribeiro, André, et al. “PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM EM SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 10, no. 21, May 2021, pp. 368-92, https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.368-392.