Cabral de Oliveira, Adriele, et al. “ÁREA DE FIGURAS PLANAS: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DO ENSINO INCLUSIVO A ALUNOS SURDOS UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 10, no. 21, May 2021, pp. 522-44, https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.522-544.