Corica, Ana Rosa, et al. “UNA ENSEÑANZA POR LESSON STUDY EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN MATEMÁTICA: Una Experiencia a Partir del Lesson Study”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 12, no. 29, Dec. 2023, pp. 272-90, https://doi.org/10.33871/22385800.2023.12.29.272-290.