de Paula, Andrey Patrick Monteiro, and Dario Fiorentini. “Aprendizagens E Aprendizados de Um Professor-Pesquisador Ao Participar de Uma Experiência de Lesson Study Sobre O Sentido de Zero”. Revista Paranaense de Educação Matemática 12, no. 29 (December 19, 2023): 386–405. Accessed October 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/8264.