Paiva, Thiago Ferreira de, and Geraldo Eustáquio Moreira. “Da Contagem de Camelos à Inclusão : O Ensino de Matemática Através Da Contação de Histórias”. Revista Paranaense de Educação Matemática 13, no. 32 (December 30, 2024): 1–21. Accessed October 11, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/9488.