Silva LQ da, Scherer S. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E O USO DE LAPTOPS: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS COM O KLOGO. RPEM [Internet]. 2020 Nov. 16 [cited 2026 Oct. 12];3(4):181-202. Available from: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5951