Bellemain F. ÉLEMENTS D’INGENIERIE DE LOGICIELS EDUCATIFS, LE CAS DES MICROMONDES POUR LES MATHEMATIQUES : DIMENSIONS EPISTEMOLOGIQUE, COGNITIVE ET DIDACTIQUE. RPEM [Internet]. 2022 Sep. 14 [cited 2026 Oct. 12];11(25):80-105. Available from: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/7017