1.
Viana Gonçalves K, Fiorentini D. Origens e apropriação cultural do Lesson Study: : contribuições à aprendizagem do professor que ensina Matemática. RPEM [Internet]. 2023 Dec. 19 [cited 2026 Oct. 12];12(29):226-49. Available from: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/8261